تشنج چیست؟

 

تشنج هنگامي روي مي‏دهد كه گروهي از نورون‏ها (سلولهاي عصبي مغز) ناگهان به صورت همزمان با يكديگر ولي غير طبيعي و كنترل نشده شروع به ارسال پي در پي پيام‏هاي الكتريكي كنند. اين فعاليت غير طبيعي ممكن است باعث پيدايش علايم حركتي مانند تكان‏هاي بدن، علايم حسي مانند شنيدن صداهاي خاص يا خواب رفتگي بدن، علايم رواني مانند ترس و اضطراب و علايم مربوط به دستگاه عصبي خودكار مانند تعريق و بر افروختگي شود.مغز انسان پيچيده‏ترين عضو بدن و بدون اغراق پيچيده‏ترين دستگاه است كه تا كنون در جهان به وجود آمده است. در قسمت پردازش مركزي يك كامپيوتر پنتيوم پيشرفته حدود سه ميليون ترانزيستور وجود دارد در حالي كه تعداد نورون‏هاي مغز به ده ميليارد بر آورد شده است.پيچيدگي مغز تنها از جنبه تعداد بسيار زياد نورون‏هاي آن نيست، بلكه ارتباطهاي بسيار زياد و گسترده بين سلولهاي آن است كه شبكه بسيار عظيم تكامل يافته‏يي ايجادمي‏كند كه اين همه توانايي و كارآيي به آن مي‏دهد. به عنوان مثال در بعضي قسمت هاي مغز مانند مخچه هر سلول با يك ميليون سلول ديگر ارتباط مستقيم دارد و تعداد ارتباطات غير مستقيم از حد تصور خارج است. به كمك اين ارتباطها سلولهاي مغز مي‏توانند روي يكديگر تاثير گذاشته و كار هم را تقويت يا تضعيف كنند. از اين گونه مكانيسم‏هاي تحريكي و مهاري در مغز بسيار فراوان وجود دارد و بين آنها تعادل بسيار ظريف و دقيقي بر قرار است كه در سايه آن اين عضو كار عادي خود ادامه مي‏دهد. بر هم خوردن اين تعادل ممكن است باعث تحريك بيش از حد در قسمتي از مغز شده و تشنج ايجاد كند. تا كنون دانش بشر از چگونگي كار كرد مغز و مكانيسم‏هاي ايجاد تشنج به نسبت خيلي اندك است. تشنج ممكن است ناشي از علل ذاتي يا اكتسابي و همينطور ناشي از بيماريهاي خود مغز يا بيماري‏هاي كلي بدن باشد. از يك ديدگاه تشنج به دو نوع موضعي و عمومي تقسيم مي‏شود. تشنج موضعي فقط قسمت خاص و محدودي از بدن را درگير مي‏كند مثلا يك پا يا يك نيمه بدن دچار تكان مي‏شود اما در تشنج عمومي كل بدن درگير مي‏كند. گاهي نيز تشنج ابتدا موضعي است سپس دامنه آن گسترش مي‏يابد مثلا ابتدا انگشتان دست شروع به حركت مي‏كند سپس اين تكان‏ها به ساعد، بازو، شانه و نيمه بدن سرايت مي‏نمايد. در حين تشنج ممكن است هشياري فرد تحت تاثير قرار گيرد كه يكي از ملاك‏هاي مهم طبقه بندي تشنج است. در بعضي انواع تشنج فرد كاملا هشيار و آگاه است ولي در انواع ديگر ممكن است بيهوش شود و هيچ چيز را حس نكند. جالب اينكه در بعضي موارد تشنج تنها علامت آن همين از بين رفتن هشياري است مثلا در نوع خاصي از صرع كه اصطلاحا صرع كوچك خوانده مي‏شود. بيمار حين انجام كارهاي عادي ناگهان خيره شده و هيچ چيزي احساس نمي‏كند و اگر صدايش بزنيم متوجه نمي‏شود اين حالت پس از چند ثانيه برطرف مي‏شود و ممكن است روزانه بارها و بارها تكرار شود و با تكان بدن همراه نيست و اگر هم باشد تكانها بسيار ملايم و نامحسوس است به همين علت والدين يا كساني كه با اين مساله آشنايي ندارند كودك را به خيالبافي و حواس پرتي متهم مي‏كنند. در بعضي موارد نيز مانند صرع بزرگ تكانهاي شديد بدن همراه با از بين رفتن هشياري ديده مي‏شود. نوع تكانهاي عضلاني نيز در انواع گوناگون فرق دارد. در بعضي موارد به صورت انقباض‏هاي پي در پي و در بعضي به صورت انقباض پيوسته و يكنواخت است. بر اساس مطالب گفته شده و يافته‏هاي حاصل از نوار مغزي و يكسري ملاحظات ديگر انواع تشنج را طبقه بندي مي‏كنند كه مفصل و از حوصله اين بحث خارج است.اما تشخيص نوع تشنج در هر بيمار بسيار مهم است چون در درمان و عوارض بعدي بيماري اهميت تام دارد.

ادامه نوشته

نمونه سوال علوم دوم فصل ۱۰

1- کدام یک از عبارت های زیر صحیح و کدام نادرست است؟
- بیماران به غذای پروتئین دار نیاز دارند.
 - رژیم غذایی که لیپید آن خیلی کم باشد برای سلامتی انسان مفید است.
 - بدن انسان می تواند بعضی از ویتامین ها را بسازد.

2- کدام ماده معدنی برای سلامت دندان ها ضروری است؟
 الف) سدیم ب) پتاسیم ج) فلوئور د) آهن

3- برای انجام و تنظیم اعمال حیاتی بدن، به کدام ماده زیر نیازمندیم؟
 الف) لیپیدها ب) کربوهیدرات ها ج) پروتئین ها د) ویتامین، آب و مواد معدنی

 4- به نظر شما کدام صبحانه از نظر ویژگی های رژیم غذایی مناسب تر است؟
 الف) کیک و خرما و شیر ب) نان و خرما و شیر و گردو ج) نان و پنیر و چای د) نان و عسل و کره و چای

 5- ماده اصلی ساختمان غشا ی سلول . . . . . هستند.

 6- ویتامین . . . .و. . . . در بدن بوسیله ی باکتریهای روده ی بزرگ ساخته می شوند.

7- سه غذا که آمینو اسید های فراوان دارند را نام ببرید؟

 8- سه فایده ی مهم آب برای بدن را بنویسید؟

9- جمعیت زیاد چگونه موجب به خطر افتادن زندگی انسان می شود؟

 10- خوردن میوه و سبزی چه کمکی به دستگاه گوارش می کند؟

چگونه استخوان‏های مان را قوی‏تر کنیم؟

استحکام و قدرت استخوان‏ها برای حفظ سلامت کل بدن، ضروری است. سعی کنید، عادات غذایی و ورزشی خود را طوری تنظیم کنید که باعث افزایش قدرت استخوان‏هایتان شوند.
1- غذاهای غنی از کلسیم و ویتامین D را در برنامه غذایی روزانه خود مصرف کنید.
بهترین غذاها برای تامین کلسیم شامل: شیر و لبنیات، ماهی، بروکلی و سبزیجات برگی شکل سبز تیره هستند. منابع غذایی ویتامین D روغن کبد ماهی، کره، زرده تخم مرغ، خامه و جگر است .
2- غلات و نان سبوس‏دار را همزمان با غذاهای غنی از کلسیم نخورید، زیرا سبوس حاوی ماده‏ ای است که به کلسیم متصل می‏شود و مانع جذب آن می‏شود.
3- غذاهای حاوی گوگرد را مصرف کنید که بهترین آنها سیر و پیاز است.
4- غذاهای حاوی فسفات (اسید فسفریک) را خیلی کم مصرف کنید مثل نوشابه‏های گاز‏‏دار، زیرا فسفات باعث دفع کلسیم از بدن می‏شود.
 5- غذاهای حاوی پروتئین حیوانی را به میزان کم بخورید مثل گوشت، زیرا مصرف زیاد این نوع غذاها باعث دفع کلسیم از بدن می‏شود.
6- مصرف کافئین را کاهش دهید، مثل چای و قهوه و کاکائو.
7- اگر می‏توانید، هر روز ورزش کنید. ورزش‏هایی مثل دویدن، بلند کردن وزنه و نرمش بدنی، برای حفظ سلامت استخوان‏ها، بهتر از بقیه هستند.
8- اگر فکر می‏کنید به میزان کافی کلسیم، منیزیم و ویتامین D را از طریق غذاها دریافت نمی‏کنید، می‏توانید از مکمل آنها استفاده کنید.
9- غذاهای حاوی سیلیس را مصرف کنید، زیرا سیلیس به جذب بهتر، کلسیم کمک می‏کند. منابع غذایی سیلیس شامل: پوست سیب زمینی ، فلفل سبز، فلفل قرمز، خیار و جوانه حبوبات مثل جوانه لوبیا است.
10- گیاهان دارویی استخوان‏ساز را مصرف کنید. یونجه، سبزه ی دانه جو، ریشه گیاه قاصدک، گزنه، جعفری، غوزه گل رز (قسمت گرد پایین گلبرگ‏ها) تعدادی از این گیاهان دارویی هستند. شما می‏توانید دم کرده، تنتور یا قرص این گیاهان را مصرف کنید.
تذکرات:
 1- در هر سنی می‏توان استخوان‏های سالمی ساخت، ولی اگر در سنین کمتر و جوانی این کار را شروع کنید، شانس بیشتری برای جلوگیری از ابتلا به پوکی استخوان خواهید داشت.
2- همیشه قبل از مصرف هر نوع مکمل یا گیاه دارویی با یک پزشک مشورت کنید.
3- تحقیقات نشان داده که پیاده روی و دویدن در ساخت استخوان‏های قوی و محکم، موثرتر از بقیه ورزش‏ها هستند. 4- اگر هر نوع سوال یا نگرانی در این رابطه دارید، قبل از هر اقدامی با یک پزشک یا متخصص مشورت کنید. اطلاعات بالا نمی‏تواند جای توصیه‏ها و درمان‏های پزشکی را بگیرد.
منبع سايت تبيان

علوم و زندگی

۱- رنگ کهنه و خشک شده شیشه ها یا قلموها با "استون" پاک می شود . شیشه ها را با پارچه آغشته به استون پاک کنید اثری از رنگ باقی نمی ماند .

2- تخم مرغ آب پز را بعد از جوشیدن حدود یک دقیقه زیر آب سرد نگه دارید پوست آن مانند یک نوار به هم متصل کنده می شود .

3- لکه ی دود را با برس نرم و تمیز پاک کنید و اگر کاملا تمیز نشد با آب و صابون بشویید .

4- اگر گردوی خشک را درون آب نمک بخوابانید بعد از چند ساعت حالت گردوی تازه را پیدا کرده و پوستش به راحتی کنده می شود .  

ادامه نوشته

12رفتار نادرست معلم در كلاس درس

1- پرهیز از لبخندزدن و رفتار مهربانانه با شاگردان: اگر مجبورید که سال تحصیلی را علیرغم میل باطنی خود در کلاسی یا مدرسه ای با سختی آغاز کنید این مساله نباید به دانش آموزان القا شود. 2- دوست شدن با شاگردان وقتی که در کلاس هستید: رفتار دوستانه لازمه ی تدریس موفق در کلاس است اما دوستی با شاگردان یک بده بستان پایاپای را می طلبد که این برای یک معلم صورت خوشی نخواهد داشت و شما را در شرایط سختی قرار خواهد داد. 3- توقف درس و درگیر کردن دانش آموزان به مسائل کم اهمیت: هنگامی که دانش آموزان روی مسایل کم اهمیت با هم در گیر می شوند دیگر جایی برای رقابت سالم باقی نخواهد ماند. 4- تحقیر دانش آموزان و وادار آنان به کاری که شما از او می خواهید: تحقیر تکنیک فوق العاده وحشتناک وزشتی است که یک معلم می تواندانجام دهد. ممکن است به قدری ناراحت وعصبانی شوند تادر جستجوی راه هایی برای تلافی کردن برآیند و این اعتماد آنان را به شما کم خواهد کرد. 5- فریاد زدن در کلاس: وقتی فریادمی کشید شما مبارزه را باخته اید. این بدان معنا نیست که شما نباید گاهگاهی صدای خود را بلند کنید. اما معلمانی که مکرراً فریاد می زنند هرگز نخواهند توانست کلاس خود را به خوبی اداره کنند. 6- برخورد متفاوت با شاگردان: عدالت در کلاس از اهم موضوعات تدریس و کلاسداریست. سعی کنید در کلاس نسبت به همه ی دانش آموزان نظر یکسان و عدالت محور داشته باشید هستیدوکودکانی وجود دارند که شما آن ها رابیش از دیگران دوست دارید اما باید سعی کنید هرگز این حالت درکلاس رخ ندهد.همه ی دانش آموزان را یکسان صدا بزنید. مجازات شاگردانی راکه دوست دارید کاهش ندهید 7- وضع قوانینی که اساساً ناعادلانه هستند: بعضی وقت هاقوانین خود به خود می توانندشمارادرموقعیت های بدی قراردهند، مثلاً، اگر یک معلم قانونی وضع کند که براساس آن پس از زنگ هیچ کاری برای انجام دادن وجود نداشته باشد این قانون می تواند یک موقعیت مشکلی راایجاد کند حال اگریک شاگرددلیل منطقی داشته باشد چه می شود؟ از این گونه موقعیت ها باید به شدت پرهیز کرد. 8- سپردن کنترل خود به دست شاگردان: هرتصمیمی درکلاس باید به دلایلی توسط شخص شما اتخاذ شود. به طور مثال شاگردان سعی می کنند ازدست امتحان رهاشوند.اما شمانباید بگذارید که چنین اتفاقی بیافتد مگر اینکه دلیل منطقی وجود داشته باشد.اگر شما به همه ی تقاضا ها جواب مثبت دهید وتسلیم شوید به راحتی کنترل کلاس را از دست خواهید داد. 9- غیبت و شکوه از همکاران و معلمان دیگر نزد دانش آموزان: اغلب اتفاق می افتدکه شمامطالبی رااز شاگردان می شنوید درباره ی معلمانی که فکر می کنید تدریس خوبی ندارند اما شما باید ازبحث دراین مورد پرهیزکنید وایده های خود را به خود معلمان یا به مدیر انتقال دهید.آنچه که به شاگردانتان می گویید محرمانه نیست و پخش می شود. 10- نمره دادن بدون استدلال منطقی: اطمینان حاصل کنید که قوانین هماهنگی برای نمره دادن دارید.اجازه ندهید شاگردان پس ازپایان کلاس جهت گرفتن نمره کامل شمارا به چالش بکشند زیرا این کارمشوق لازم (انگیزه لازم) رابرای انجام دادن کاری به موقع ازبین می برد. هنگام نمره دادن به تکالیف ازشیوه های عینی استفاده کنید این کاربه شما کمک می کند که دلایل منطقی برای نمرات دانش آموزان داشته باشید. 11- رفتن به کلاس بدون طرح درس و برنامه ی قبلی: در حقیقت بهترین شیوه برای انجام تدریس شروع آن درذهن وسپس مروری برشیوه های گوناگون تدریس جهت گرفتن اطلاعات لازم می باشد. این کارفقط باداشتن طرح درس قبل ازکلاس انجام پذیر است. 12- استفاده از یک شیوه ی تکراری تدریس: دانش آموزان این حالت راکسل کننده وخسته کننده می یابند به علاوه شمااحتمالاً دانش آموزانی را که می توانند از دیگرشیوه های تدریس بهره ببرند محروم می کنید.

ترین های کره ی زمین

ترین های کره ی زمین

_  بزرگترین قاره : اسیا

- بزرگترین اقیانوس : ارام

- بزرگترین شبه جزیره : عربستان

- بزرگترین جزیره جهان : استرالیا

-  بزرگترین دریا ی جهان : مدیترانه

- بزرگترین دریاچه جهان : خزر یا مازندران

- بزرگترین خلیج جهان : مکزیکو

- بزرگترین کشور جهان : روسیه

طولانی ترین رود جهان : نیل

- پر اب ترین رود جهان : امازون

- بلند ترین ابشار جهان : انجل در ونزوئلا

- بلند ترین سد جهان : روگونسکی در تاجیکستان

- کوچک ترین کشور جهان : واتیکان

- پر جمعیت ترین کشور جهان : چین

- پر جمعیت ترین شهر جهان : توکیو

- وسیع ترین بیابان جهان : صحرای بزرگ افریقا

- بلند ترین قله جهان : اورست

 

-بلند ترین کوه اتشفشان جهان : اکونگاگوا در آرژانتین

- پست ترین ناحیه در خشکی ها : اطراف بحرالمیت در اردن

-عمیق ترین ناحیه ی : گودال ماریال

- عظیم ترین یخچال ها : یخچال های قطب جنوب

- پر بارن ترین ناحیه : چراپونچی

- کم بارش ترین ناحیه : بیابان اتاکامی

- گرمترین ناحیه ی جهان : العزیزیه در جنوب لیبی

- سردترین ناحیه ی مسکونی : اویمیاکن در سیبری

- بزرگترین مجمع الجزایر جهان : اندونزی

-بزرگترین فلات زمین : تبت

- بزرگترین دلتای زمین : سندرین در بنگلادش

-عمیق ترین دریاچه : بایکال در روسیه

تهیه کننده :احمد نامداری

 

آیا میدانید عاشق شدن یک فرایند شیمیایی است؟؟؟

وقتی عاشق می شویم به نظر می رسد مغز ما طبیعی فعالیت نمی کند . کف دستانمان عرق می کند ، نفسهایمان بند می آید ، به درستی نمی توانیم فکر کنیم و احساسی شبیه به اینکه پروانه ای در دلمان پر میزند به مادست می دهد. با این همه این احساس شگفت انگیز است . جرقه آن می تواند با چیزی به سادگی دیدن چشم ها ، لمس کردن دست ها،شنیدن موسیقی یا خواندن کتابی به وجود آید.

ادامه نوشته

جستاری پیرامون فرهنگ آموزش در مدارس ژاپن

پژوهش های انجام شده در خصوص فرهنگ آموزش  و فرهنگ مدارس ژاپنی ها اعجاب جهانیان را برانگیخته است بطوریکه در چندین آزمون  آموزش و پرورش ژاپن جز کشورهای برتر جهان بوده است همچنین مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش ها TIMSS) بین المللی) نشان مي دهد که آموزش و پرورش عمومی ژاپن به ویژه دوره ابتدائی از کیفیت بسیار بالائی برخوردار است.

ادامه نوشته

"فرمان کوروش کبیر" روی فرش قرمز در ایران !

در سال 1258 خورشیدی برابر با 1879 میلادی، به دنبال كاوش‌های گروه انگلیسی، استوانه‌ای از گل پخته بدست باستان‌شناسی به نام "هرمز رسـام" باستان شناس بریتانیایی اصل آسوری تبار، در معبد بزرگ اِسَـگیلَـه ( نیایشگاه مَـردوك ) در شهر باستانی بـابـل در بین‌النهرین کشف شد و بنابر قوانین آن زمان از ایران خارج و تاكنون نیز در بخش ایران باستان موزه بریتانیا در شهر لندن نگهداری می‌شده است. گمان نخستین باستان شناسان این بوده كه این لوح توسط یكی از پادشاهان بابلی نگاشته شده است. اما پس از بررسی خط شناسان مشخص شد كه این استوانه در سال 538 پیش از میلاد به هنگام ورود سپاه ایران به بابل و فتح این شهر به فرمان كوروش، بنیان‌گذار پادشاهی ایران و آغازگر سلسله هخامنشیان نوشته شده است. ترجمه و انتشار متن این استوانه گلی نشان داد آن چه از خاك بابل كشف شد، "نخستین منشور جهانی حقوق بشر" است. از زمان نگارش این فرمان تا به امروز (1389) 2548 سال می‌گذرد.

گروه اینترنتی پرشین استار | www.Persian-Star.org
:: منشور جهانی حقوق بشر کوروش کبیر ::

ادامه نوشته

عجیب ترین درخت های روی زمین

ادامه نوشته

عشق از زبان معلمان

دبیر انگلیسی: عشق تنها کلمه ای است که ed نمی گیرد و به گذشته باز نمی گردد

دبیر ادبیات:
عشق آن نیرویی است بین دو انسان. مثل لیلی و مجنون

دبیر تاریخ:
عشق تنها قراردادی است که از کشورهای دیگر وارد نمی شود

ادامه نوشته